其次，依据党的教育方针。我国的教育方针是对各级各类教育的服务方向、教育的基本内容和基本途径、教育的培养目标的高度概括。它是依据马克思主义教育基本原理，结合我国不同历史阶段的政治、经济的实际要求，吸取我国教育实践的经验教训而制定的。年党和国家曾制定了“要使受教育者在德育、１９５７智育、体育几个方面都得到发展，成为有社会主义觉悟有文化的劳动者”的教育方针。年又提出了“教育必须为无产阶级政治服务，教育必须与生产劳动１９５８０９７成人教育、职业教育、终身教育的探索相结合”的工作方针。实践证明，这一教育方针对促进我国、年代的社会５０６０主义建设进程，培养具有坚定的社会主义政治方向、全面发展的建设人才，起到了巨大的指导作用。我国社会发展到社会主义现代化建设的今天，完全“照搬”“照抄”这一教育方针，就不完全符合当今教育工作的需要了。因此，在党的十一届三中全会后，国家制定了“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针。既明确了教育工作的社会主义政治方向，又突出了要服务于现代化建设的基本特征。因此，我们在确定现阶段职业技术教育的培养目标时，必须以这一教育方针为主要依据。